近日，教育部發(fā)文：招聘中不得將全日制作為限制性條件!在招聘公告和實(shí)際操作中不得將畢業(yè)院校、國(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式(全日制和非全日制)作為限制性條件。非全日制學(xué)歷包含：自考、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大開放教育。這有助于樹立正確用人導(dǎo)向，推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)帶頭扭轉(zhuǎn)“唯名校”“唯學(xué)歷”的用人導(dǎo)向。

　　看到這一條信息，相信很多同學(xué)應(yīng)該蠻開心的，因?yàn)橹皇沁@一條，就說出了幾個(gè)非常重要的關(guān)鍵信息：

　　1. 不能只看學(xué)校出身，不能只看學(xué)歷高低，也就是扭轉(zhuǎn)“唯名校”、“唯學(xué)歷”，這個(gè)就為很多第一學(xué)歷不是太好的同學(xué)，極大地爭取了公平對(duì)待的權(quán)利。

　　2. 不得將全日制和非全日制的學(xué)習(xí)方式作為限制性條件。自從國家設(shè)置了非全日制學(xué)習(xí)方式以來，不少用人單位還是會(huì)將非全日制的畢業(yè)生排在了全日制之后，這給該類學(xué)生造成了一定的困惑和困難!

　　3. 黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國企要帶頭。今年以來，體制內(nèi)的就業(yè)越來越受到大家的重視，有他們帶頭，可以發(fā)揮更好的作用。

　　但是，微博評(píng)論里也有很多爭執(zhí)：全日制的覺得這樣不公平，自考的覺得我的努力都被你們?nèi)�日制的踩在了腳下，成考函授的更是被批得一無是處。

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)確實(shí)能力跟學(xué)歷都很重要，讓全日制和非全日制的學(xué)生在同一個(gè)平臺(tái)上競爭，是有必要的，放寬招聘條件，也是給更多從業(yè)者有就業(yè)機(jī)會(huì)，社會(huì)更加和諧發(fā)展。

　　自考成考的學(xué)生會(huì)更加努力且珍惜機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄冎�道�？粕踔烈韵碌膶W(xué)歷，找工作都很不容易，如果能給一個(gè)平臺(tái)去同等競爭，不一定會(huì)比全日制的學(xué)生差。但是這個(gè)首先要保證非全日制學(xué)歷的質(zhì)量。

　　人生沒有重點(diǎn)，任何努力都值得被尊重。

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